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mg官网
  •  2017-11-23 14:55:31

    mg官网:税收数据凸显创新驱动成效

    全国税务部门组织税收收入详细情况已经出炉,从税收数据看,部分高端装备制造业、医药、科研和技术服务行业以及新兴信息产业等行业税收增长较快,发展势头良好,国家大力实施创新驱动发展战略和支持大众创业、万众创新的政策措施取得显著成效。  “我们公司主要为企业提供技术改造、环境治理等咨询服... 阅读全文>>
  •  2017-11-22 16:12:05

    mg官网:平塘县民族宗教事务局多形式贯彻学习党的十九大

    民宗局组织全局干部收看十九大盛况,开展党的十九大专题学习,收看10月27日贵州省代省长谌贻琴传达学习十九大和习近平总书记在参加贵州代表团讨论时的重要讲话精神。并通过本局宣传栏、显示屏对十九大会议精神进行学习宣传。 民宗局结合当前学习宣传贯彻十九大精神,深入推进“两学一做”学... 阅读全文>>
  •  2017-11-21 15:53:16

    mg官网:晴隆、百里杜鹃举办彝族火把节

    晴隆彝族大型篝火晚会在晴隆民族中学举行。火把节篝火晚会现场上,由彝族长老举行祭火仪式后,上百个火把形成了两条长长的火龙,各方嘉宾与彝族男女青年围绕篝火,手牵手,尽情地跳,尽情地唱。 11日,百里杜鹃景区亦举办了彝族火把节,吸引了全国各地上千的彝族同胞及游客参与... 阅读全文>>
  •  2017-11-20 15:12:06

    mg官网:修文县大石布依族乡“六月六”活动精彩纷呈

    “每年‘六月六’,我们都会聚集在大石欢度自己的节日。”6月29日,由修文县大石布依族乡布依学会主办,大石布依族乡大石村党支部、村委会承办,修文县民族宗教事务局、修文县体育事业管理中心协办的“六月六”系列活动布依风情节在大石乡举行,修文县及贵阳市布依学会有关领导参加了活动。 伴... 阅读全文>>
  •  2017-11-19 13:54:44

    mg官网:国家人口计生委:继续加大人口计生工作的援疆力度

    全国人口计生系统对口援疆座谈会在乌鲁木齐召开。国家人口计生委主任李斌在会上表示,全国计生系统将在过去的基础上继续加大对口援疆的工作力度,为新疆的跨越式发展创造更好的人口环境。  据国家人口计生委介绍,这次会议的主要任务是传达贯彻中央新疆工作座谈会和全国对口援疆工作会议精神,部署全... 阅读全文>>
  •  2017-11-18 15:05:26

    mg官网:浅谈乡镇初中美术教学现状与对策研究

    初中美术教育对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。初中美术课作为九年义务教育的必修课程,说明了它在中学素质教育中占了重要位置。美术教育是对学生进行美育的重要途径。美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力及动手能力的培养和发展都有非常... 阅读全文>>
  •  2017-11-17 15:13:35

    mg官网:湖北省民宗委考察组到平塘县开展考察和帮扶工作

    湖北省民宗委副巡视员李泽生等一行到平塘县开展考察和帮扶工作,贵州省民宗委宗教业务一处副处长李林、黔南州民宗委副主任叶良华、黔南州民宗委宗教科科长江民权、平塘县相关单位领导陪同考察。 上午,考察组一行到平塘县塘边镇安家洞及南武当调研道教文化。调研组表示,安家洞是大自然鬼斧神工的... 阅读全文>>
  •  2017-11-16 15:49:15

    mg官网:平塘县民族宗教事务局 赴挂钩村开展“微心愿”活动

    寒冬将至,为关心贫困户的生活冷暖,县民宗局领导班子带领干部职工赴挂钩村者密镇拉关村,开展“微心愿”送温暖活动,为贫困户送去棉被和菜油。并结合重阳节慰问老年人活动,发扬中华民族敬老爱老的优良传统,为部份老年贫困户也送去慰问品。 活动中,全局干部分别到贫困户家中与群众拉家常,了... 阅读全文>>
  •  2017-11-15 15:03:21

    mg官网:谈谈如何培养初中学生的数学创新思维能力

    多年来,中考几乎成了中学教学的指挥棒,这已是不争的事实。这几年中考命题的明显变化和初中数学课程改革的出台,也体现了教育部有意将“指挥棒”指向了素质教育。数学教学大纲指出“数学教学中,发散思维能力是培养能力的核心。”这就是说数学的课堂教学不仅是数学知识的传授,更重要的是利用数学知识... 阅读全文>>
  •  2017-11-14 16:23:39

    mg官网:也谈小学古诗之教学

    古诗言简意赅,富有形象感、意蕴感和情趣性。三者又以形象感为基础,因此教者越来越重视对学生加强视、听等感官形象性的刺激,以强化表象的建立、组合、转换,其教学手段形态化。 1、借助图画将古诗词语形体化,更易于学生清晰理解诗意,深刻领悟蕴含的哲理。如教“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”... 阅读全文>>
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